“Onderwijs is de basis voor de ontwikkeling van bewustzijn en de wederopbouw van de samenleving” - Mahatma Gandhi
Planet Hope komt op voor de rechten van kansarme kinderen, zoals kindarbeiders, straatkinderen en andere kinderen aan de onderkant van de maatschappelijke ladder. Kansarm in economisch opzicht, maar tegelijkertijd ook vaak sociaal-cultureel bepaald zoals de kastelozen (dalits) en tribals in India. Centraal in onze aanpak staat het universele recht op onderwijs: dé sleutel om de vicieuze cirkel van schrijnende armoede, ontwikkelingsachterstand en onderbetaald of geen werk te doorbreken.
School en werk
Jongere kinderen, zoals die in het kinderThuis Planet Hope, helpen we de drempel naar de basisschool te nemen of niet voortijdig school te verlaten. Tieners worden gestimuleerd een vak te leren en een (beroeps)opleiding te volgen, in de toekomst ook in ons eigen Planet Hope Learning Centre. Dit biedt hen de kans verder te leren, een (vak)diploma te halen en zich zelfstandig te kunnen redden in de maatschappij.
Stevige basis
Soms is het eerst nodig hen een stevige basis te bieden, om van daaruit verder te werken aan hun (educatieve) ontwikkeling. Dit kan bestaan uit medische hulp, psychologische begeleiding of ondersteuning met gezonde voeding of huisvesting.
Rondom het kind
Ook de gezinssituatie waarin kinderen opgroeien, speelt een cruciale rol. Daarom steunt Planet Hope sociale programma’s in de directe omgeving van het kind. Dit varieert van voorlichting voor ouders over hiv/aids, alcoholverslaving of vrouwenrechten tot het stimuleren van micro-ondernemerschap.
Uitwisseling van kennis en ervaring
Tot slot bevordert Planet Hope de uitwisseling van kennis en ervaring op deze gebieden tussen overheden, non-gouvernementele organisaties, bedrijven en kennisinstellingen in zowel Nederland als India. Dit doen we door het opzetten van (kennis)uitwisselings- en stageprogramma’s.
Onderwijs in India
Onderwijs is een fundamenteel kinderrecht en een van de millenniumdoelen om armoede en ongelijkheid te bestrijden. Het doel is dat in 2015 alle kinderen overal ter wereld naar school gaan. De Indiase overheid heeft het laatste decennium al grote stappen gemaakt. Het aantal kinderen in India tussen de 6 en 14 jaar dat niet naar school gaat, is gedaald van 25 miljoen in 2003 naar 8,1 miljoen in 2009. De Right of Children to Free and Compulsory Education (RTE) Act 2009 is een nieuwe mijlpaal. Deze wet, die is ingegaan op 1 april 2010, garandeert ieder kind tussen de 6 en 14 jaar gratis toegang tot basisonderwijs. Toegang zegt echter nog niets over de kwaliteit, dat vooral in publieke scholen maar al te vaak te wensen over laat. Ook blijft het hoge percentage schooluitval, vooral onder meisjes en kinderen uit sociale achterstandgroepen als tribals en dalits, een punt van voortdurende aandacht. Verder regelt de RTE Act niets voor kinderen tussen boven de 14 jaar, waarvoor toegang tot voorgezet en beroepsonderwijs een van de grote uitdagingen blijft.
